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Questionnaire sur les feedbacks pour l'apprentissage de Python


Ce questionnaire est diffusé dans le cadre d’un projet de recherche mené au sein du laboratoire de recherche LIP6 de Sorbonne université (équipe MOCAH). Ce projet porte sur les feedbacks dans un environnement informatique d’apprentissage de la programmation Python.

Un feedback est défini comme un message apparaissant à l’écran lorsque les apprenants proposent un code erroné comme solution à un exercice. Ce feedback vise à les aider à corriger leurs erreurs et à réussir les tâches demandées. C’est sur les premiers feedbacks que nous avons construits que nous souhaiterions bénéficier de votre retour.

Ce questionnaire s’adresse à des personnes qui enseignent, ou ont déjà enseigné, la programmation, notamment à des novices.

Remplir ce questionnaire devrait vous prendre entre 30 et 40 minutes. Il est structuré en deux grandes parties :

  • Une première partie lors de laquelle vous aurez à donner un avis sur un ensemble de feedbacks
  • Une seconde partie lors de laquelle vous aurez à donner un avis sur des feedbacks, mais cette fois-ci relativement à un contexte spécifique (énoncé de l'exercice, code erroné de l'élève, code correct possible)

L’objectif de ce questionnaire est uniquement lié à des questions de recherche et n’a absolument pas vocation à évaluer la manière dont vous enseignez la programmation. Vos réponses seront traitées de manière anonyme et confidentielle. Si vous le souhaitez, vous aurez toutefois la possibilité, en fin de questionnaire, de nous laisser votre adresse mail afin d'être informé des résultats de cette recherche. Pour garantir l’anonymat, les adresses mail ainsi collectées seront dissociées des réponses lors du traitement des données.

Même s’il est sans doute plus simple de répondre à l’ensemble du questionnaire en une seule fois, vous pouvez choisir de répondre à ce questionnaire en plusieurs fois en cliquant sur “Finir plus tard” en haut à droite des différentes pages du questionnaire. Vous serez alors amené à définir un pseudonyme et un mot de passe, à retenir, ce qui vous permettra ensuite de reprendre le questionnaire en cliquant sur "Charger un questionnaire non terminé" en haut à droite de cette page d'accueil.

En répondant à ce questionnaire, vous donnez votre consentement éclairé à participer à cette recherche.

Pour toute question relative à ce questionnaire ou au projet de recherche, vous pouvez contacter : Arnaud.Brissonnet@etu.sorbonne-universite.fr ou Badmavasan.Kirouchenassamy@lip6.fr

Nous vous remercions par avance pour votre contribution.

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Arnaud Brissonnet (Stagiaire Master EdTech, LIP6 - MOCAH / Sorbonne Université)

Badmavasan Kirouchenassamy (Doctorant, LIP6 - MOCAH / Sorbonne Université)

Ce questionnaire est anonyme.

L’enregistrement de vos réponses à ce questionnaire ne contient aucune information permettant de vous identifier, à moins que l’une des questions ne vous le demande explicitement.

Si vous avez utilisé un code pour accéder à ce questionnaire, soyez assuré qu’aucune information concernant ce code ne peut être enregistrée avec vos réponses. Il est géré sur une base séparée où il sera uniquement indiqué que vous avez (ou non) finalisé ce questionnaire. Il n’existe pas de moyen pour faire correspondre votre code d’accès avec vos réponses à ce questionnaire.